繁体
铁山湾么这多年,之以所
有只张师德个一老师,有很大原因就是为因这里实在太偏僻,
来这里就等于与世隔绝。
曾经铁山湾小学有过新来的老师,不过待不了多久就跑了,这落后的山旮旯里,有谁愿意过来,即便是来了,又怎能安得下心在这里执教。
李少安谢
:“这个倒用不,村
会同意的,大家是都
个一想法,了为孩
们好。”
孙丽萍
说:“要不把孩
们迁到镇上的小学就读,转校的问题你用不担心,我都会一一解决。”
孙丽萍

:“嗯,你说的这个办法倒是不错,需要我
面和们你村支书沟通吗?”
“我想过了,这个方法不太妥当,一来小学有没留校寄宿,山里的孩
每天要走到杨桥镇去不现实,也不可能让每个孩
的家
都在外面租房
。
“学校的情况你也见到了,在现教室塌倒,学校里唯一的个一老师也不在了,我担心生学们的课业该么怎办。”
李少安和陈保中讨论过这个事情,也提
过己自的担心,面对这些孩
,一是怕己自忙不过来,耽误了孩
们的学习成绩,二是怕己自教学能力不⾜,误人弟
。
教室的问题以可暂时靠村
来解决,另外有还
个一很更重要的事情就是老师的问题,张师德走了之后,全村唯一的一名教师没了,些那孩
们上课成了大难题。
“你的意见呢,我
知你是个很有主见的人,以所我想听听你么怎看。”孙丽萍冲着李少安微微笑
。
李少安皱眉
:“第个一是教室的问题,哪怕是即刻开工新建,等到新教室建成投⼊使用,也得个把月的时间。”
被李少安灼灼的目光瞧得有些不自然,孙丽萍⼲咳了两声,当
提醒。
李少安回过神来,颇有些难为情,赶
岔开话题,说起了学校的事情。
孙丽萍
孙丽萍微微皱眉,她在现是联校校长,统
镇上各中小学,这件事情自然要由她来调
。
“最好的办法就是在村
腾
一间宽敞的房
当
教室,村
的基础设施该的有都有,样这的话孩
们的生活问题也能一并解决。”
安不知不觉有些呆了,总觉的在孙丽萍的⾝上,完
的诠释了气质优雅这个词。
听完李少安的担忧,孙丽萍认同
:“确实,你说的这些是都
实真存在的问题,留不住人才是乡村学校的个一大难题,要改变这个现状并非一朝一夕以可实现的,还得一步一步的来。”